根据国外研究显示，如果在教学活动有狗狗陪伴孩童学习，将有助于孩童学习能力的提升。新北市秀山国小、文圣国小和板桥国小近日引进「校园伴读犬」，不仅提升孩童们的学习动机，也强化了他们爱护动物的意识。「校园伴读犬」是新北市动保处针对零安乐所推出的措施之一，精挑细选的「伴读犬」相当亲人而且也相当活泼可爱，除了成为学童们间的「风云人物」，也拉近师生间的距离。

自从长毛吉娃娃「小V」来到文圣国小后，马上成为校园明星犬，老师还特别将小V纳入情绪教育课程及英语伴读教学，融入小团体教学辅导，让学生通过与小V的近距离接触，借以以学习情绪辨识并从中获得陪伴与支持的感觉;而秀山国小则是找来柴犬「好客」，不仅相当温驯优雅，当起Model也非常有大将之风，让五、六年级的学生顺利完成了一幅幅创意十足且充满童趣的画作。

至于板桥国小的「小安」则是负责陪伴刚入学的国小一年级新生，回想小安第一次出任务就遇到一位排斥上学的孩子，但也多亏小安的陪伴，才让这个心性浮躁的孩子不再排斥上学。

这项「伴读犬计画」也让外国人相当印象深刻。由可爱的「小V」化身为国际亲善大使，全程陪同来文圣国小参访的新加坡圣玛格烈小学(ST. MARGARET’S PRIMARY SCHOOL)的40位师生，让这群小留学生可说是相当羡慕，直呼想要一直留在台湾上小V的课。

其实，「校园伴读犬」是新北市动保处为了因应「零安乐时代」的到来所规划的其中一项配套措施。农业局长李玟也表示，非常欢迎学校主动联系，不仅可以让可爱的天天有舞台发挥，也能提升孩童们的学习动机。

  
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